활동소개/ 지도교사 : 김수홍

이 활동에서 학생들은 세상의 이야기 속에 어떤 세계관, 즉 무엇이 소중하고 그 소중한 것을 어떻게 가지는가에 대한 메세지가 담겨있다는 것을 배우고, 이야기의 10가지 요소를 통해서 자신의 이야기를 살펴봅니다.

활동내용

다양한 이야기들과 그 이야기 속에 흐르는 메세지가 무엇인지 찾아본다. 이야기의 10가지 요소를 통해서 세계관의 개념을 익히고, 자신의 이야기를 10가지 요소로 표현해 보면서 나의 세계관이 무엇인지 알아보고, 이야기로 표현해본다. 그리고 그런 이야기 속에서 현재 나의 소명이 무엇인지 확인한다.


질문들

수업 때 아래와 같은 질문들을 때로는 길게, 때로는 짧게 나누었습니다.


이야기

왜 그 이야기에 끌렸나요?

이야기대회를 해보았습니다. 이런 현상을 보면서 드는 질문을 3개 적어주세요.

이야기는 왜 사람들을 사로잡을까요?

(영화 터미널) 그는 어떤 사람일까요? 여기에는 왜 왔을까요? 여러분이라면 어떻게 하시겠어요? 

이후에 어떤 일이 벌어질지 이야기를 상상하면서 이야기를 만들어주세요!

영화 터미널에서 여러분이 본  ‘OO은 이런거야’를 찾아주세요.

연극 ”사랑을 주세요”를 이야기의 10개 요소로 설명해주세요.

각 이야기의 뒷 이야기를 상상해주세요.

신화에는 어떤 믿음(‘이런거야’)들이 있나요?신은 이런거야, 인간은 이런거야, 고통의 원인은 이런거야, 구원은 이런거야


스토리텔링

1)세상은 어떤 곳인가?

2)주인공의 성격은 어떠한가?

3)목표와 가치는 무엇인가?

4)장애물은 무엇인가?

5)장애물에 대한 나의 정서는 무엇인가?

6)정서에 대한 나의 부정적 반응은 무엇인가?

7)장애물은 넘어갈 나의 자원은 무엇인가?

8)돕는 이들은 누구이며, 어떤 도움을 받는가?

9)포기할 수 없는 이유는 무엇인가?

10)사람들에게 전해주는 메세지는 무엇인가?


세계관

내 관점의 한계를 느꼈던 적은?

소중하게 여기는 것이 달랐던 경험?

무인도에 가게 되었을 때 가져갈 책은? (성경 제외)

위의 세계관의 영향을 경험했던 사례는 무엇인가요?

기독교에서 말하는 고통의 원인, 해결책, 인간관은 무엇인가요?

내가 들은 이야기들은 무엇을 소중하다고 하는가?

광고가 숨기고 드러내는 것은 무엇인가?


세상인식
세상이 살 만한 곳이라고 생각하는 이유는?

세상이 살기 어렵다고 생각하는 이유는?

’찰리와 초콜릿 공장’에서 보여주는 세상의 아름다운 점과 어두운 점을 되도록 많이 적어주세요.

‘세상은 아름답다’의 사례는?

나의 자유와 선택으로 세상은 변하는가?

나의 기도제목은 무엇인가?


주인공/자아상
괜찮은 사람이라면 가지고 있어야 한다고 여기는 5가지는?

건강한 자아상이란 무엇인가요?

건강한 자아상을 가진 사랑의 모습은?

나는 부모님에게 / 친구에게 / 가정에서 / 학교에서 / 교회에서 OOO한 사람이다.

왜 사람이 소중한가?

나의 존재를 사랑하게 하는 말은 무엇인가?

나의 존재를 사랑하지 못하게 하는 말은 무엇인가?

나는 다른 사람들에게 어떤 거울인가?나에게 있는 칭찬받을 것은 무엇인가?


목표와 가치
2주 동안 500만원이 주어진다면, 나를 위해 무엇을 하겠습니까?

현재 내게 가장 중요한 욕구는 무엇인가?

현재 내게 중요한데 채워지지 않는 욕구는 무엇인가?

욕구를 충족시키는 창의적이고 건강한 방법들은 무엇인가?

소개하고 싶은 사장님은 누구인가?나의 일이 추구하는 가치는 무엇인가?

내가 채우고 싶은 필요 3가지는 무엇인가?

내가 하고 싶은 일은 어떤 필요를 채울까?


장애물과 반응
다른 반응으로 다른 결과를 얻었던 경험은 무엇인가?

나는 사랑하는 사람에게 OOO해준다.

나는 다른 사람이 OOO 해줄 때 사랑받는다고 느낀다.

RIASEC 검사 결과 중 내 유형의 설명 중 동의가 되는 것은 / 다른 유형인데 동의되는 것은?RIASEC 검사 결과 중 내 유형의 설명 중 동의되지 않는 것

10가지 요소 중 특히 예수님을 초청하고 싶은 곳은?

나에게 자연스러운 창조질서 3가지는 무엇인가?

현민이가 사실로 믿고 있는 것은?

등등...

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